选修2-2《第5章　制冷机 第1节　制冷机的原理 》优秀教案

选修2-2《第5章　制冷机 第1节　制冷机的原理 》优秀教案

了解制冷剂循环制冷的过程

能力目标

了解有关制冷剂的一般知识

情感态度与价值观

通过对制冷机的工作原理有一个初步的认识之后能够对其它的制冷机器的原理进行简单的解释。

【教学重难点】 重点：制冷机的一般工作原理 难点：循环制冷机的过程

【教学方法】 教法：物理教学是以实验探究为基础的，重在启发思维，教会方法。本节课利用多媒体辅助教学、创设情景──观察──分析──猜想──实验探究──交流讨论──归纳总结相结合的教学方法。

学法：学生是课堂教学的主体，新课程理念更重视在教学过程中对学生的学法指导。本节课的教学过程中通过观察生活中的常见形变，巧用引导性提问，激发学生的积极性，让学生在轻松、自主、讨论的学习氛围中总结出本节的主要内容从而完成学习任务。

【教学用具】 希沃课件

【教学内容】

新课导入

一杯热水，经过一段时间就会变成凉水，最终温度与室温相同。这个现象说明?

热总是自发的从（ ）温物体传到（ ）温物体，高温物体温度下降，低温物体温度升高，最终，两个物体温度相同。

从来没有过这样的现象：热自发的从低温物体传到高温物体，使得低温物体的温度进一步下降，高温物体的温度进一步的上升。就像水一样都是从高处往低处流的，而不是从低处往高处流的。

在炎热的夏天，尽管气温很高，但是电冰箱内的温度却能降得很低，空调也可以吹出冷风，这是为什么呢？

电冰箱能使内部的温度降低是因为电冰箱用了一种工作物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的热不断的 “搬运”到冰箱的外面。这种物质是什么呢？他为什么有这种本领呢？冰箱的工作原理是什么呢？

新课内容

、蒸发制冷

每当游泳之后上岸，微风吹来，总觉得格外清爽。这是什么原因？

有一种化学物质容易挥发，用来做局部麻醉的，是什么？

把乙醚擦在准备开刀的皮肤上，乙醚蒸发，吸走皮肤上的热，使皮肤冷却到失去知觉。

制冷的概念：利用人工的方法，把某物体或某空间的温度降低到低于周围环境的温度，并使之维持在这一低温的过程。

实质：将热量从被冷却对象中转移到环境中

制冷≠冷却

、制冷机循环制冷的过程