沪科教版选修4 数据管理技术《第2章 建立数据库 第三节 创建旅游信息数据库 任务三 建立表》优秀教案设计

沪科教版选修4 数据管理技术《第2章 建立数据库 第三节 创建旅游信息数据库 任务三 建立表》优秀教案设计

【教学目标】

知识与技能：

1、巩固掌握创建数据库、数据表的方法。

2、巩固掌握打开数据表的方法和修改数据表结构、添加数据的方法。

3、巩固掌握创建和运行查询的方法。

4、巩固掌握创建窗体和控件，以及控件属性设置的方法。

过程与方法：

通过参与一个实际的数据库的建立、组织和管理过程，让学生了解数据库的含义及建立数据库的过程。

情感态度和价值观：

拓展学生的思维，培养学生的知识迁移、动手实践、探究等能力。

【教学重点】

掌握数据库的基本操作方法。

【教学难点】

如何引导学生把握复习的重点和方法。

【教学方法】

演示法、观察法、比较法、任务驱动法、实践操作法

【教学策略】

教师利用网络多媒体教室，采用任务驱动为主的教学方法，引导学生对任务的目标、解决问题的思路进行分析，对系统的功能及使用方法进行归纳总结。教师提出问题和布置任务，由易到难，层层递进。学生操作实践的同时，教师适时进行演示和指异，对常见错误进行纠正，对学生完成任务的情况及时反馈和评价。

【教学环境】

采用多媒体网络计算机实验室上课，教师机具有广播功能和文件发送功能。

【教学时间】 1课时

【教学过程】

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 提问导入 通过前几天对模拟考试系统的了解和练习，同学们总结一下，上机考试中常出现的操作题型有哪些？ 回顾之前的模拟考试系统练习

思考、并回答 通过提问，让学生思考，回忆之前的操作练习，活跃学生的大脑思维，并引入课题 师生共同总结：数据库的操作题型中有：创建数据库，并建立数据表；对已有数据表进行添加数据；创建表间的关系；建立查询；创建窗体及添加控件，对控件属性进行设置 任务一

创建数据库和数据表，设罝表结构。 展示题型：