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必修 信息技术基础《第七章 信息资源管理 7.3 利用数据库管理大量信息 7.3.3 三种信息资源管理方式的比较》优秀教案
二、教学重点难点：
利用数据库管理信息的基本思想与方法
三、教学方法：
讲授法，演示法
四、课时安排：
1课时
教学过程
当前，数据库技术广泛应用于各个领域，如数字图书馆，银行，全国联网火车票系统等。
以“选修课信息管理系统”为例：P134
认识数据库管理
前面演示的这个系统是基于数据库的，下面我们就进入这个数据库的内部看看：
用Access软件打开“学生选修课信息库.mdb”，观察数据库中的表。
在数据库表中
每一行称作一条“记录”
每条“记录”由若干个“字段”组成
若干条“记录”组成一个“表”
多个相关的“表”组成一个“数据库”
将该数据库数据导出为Excel表格。
比较：该数据库表格与Excel表格的异同
分析：
“学生选修课程信息”Excel工作簿由“课程信息”，“学生信息”和“课程选修信息”三个工作表组成。
如何理解“相关”？
比如：“课程信息表”与“课程选修信息表“通过共同的”课程编号“建立联系，而“课程选修信息表”与“学生信息表”通过共同的“学号”相关联.
——数据库表与Excel表格的重要的差别
表之间的关系