1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修3 网络技术应用《第四章 建立主题网站 4.1 规划网站 4.1.4 制定网站建设计划表》优秀教案
1．了解网页制作工具的两种不同类型。
2．掌握几种“所见即所得”类网页制作工具的基本特点。
3．通过小组方式，自由发挥的形式，既增强学生的责任感，鼓励个性发挥，同时，培养学生合作、协助精神。
教学重难点：
1．了解网页制作工具的两种不同类型。
2．掌握几种“所见即所得”类网页制作工具的基本特点。
教学过程 集体备课部分（学生活动部分）
分组
通过前面对网站概念的了解以及对网站的需求分析与选题，同学们对自己要建立的网站类型都有了初步的勾画。通过调查，我了解到有的同学要做关于散文诗歌欣赏网站，有的同学要做关于明星、歌星等方面的网站，还有的同学对星座感兴趣，要做一个有关星座知识的网站。我把选择的网站主题内容相似的同学编为一组，把大家分成了 8 个小组。我们以小组的方式，大家一起努力，共同完成。到最后，我们比比看看哪一组做的网站最有特色。
网站建设计划表
任务一：推选组长，并由组长带领，完成本组成员的具体任务分配。
通过民主选举以及各负其责的安排，既培养了学生的责任感，同时也充分调动了学生的积极性。
任务二：以小组为单位，组长负责，填写表格 4-1，并通过网上邻居上传至服务器。
引出“所见即所得”网站制作工具。
首先，登录搜狐网站，将其首页保存下来。
然后，利用 FrontPage 工具打开。通过点选编辑区下方的 Html 按钮，给学生呈现 Html 语言编写界面，并对 Html 语言做简单介绍。
通过对 Html 语言的缺点介绍引出“所见即所得”网页制作工具。
确定网站制作工具。
问题：“所见即所得”类网站制作工具有很多种，你了解的有哪些？
选择几个学生来说说。
思考：我们每个组所要建立的网站类型都不尽相同，同样，其他每一个想建立网站的人的网站类型、特点都不相同。那么，哪种工具才是最适合我们的呢？
任务：通过网上搜索现在常用网页制作工具有哪些，同时了解各种工具的特点。
由组长负责，组织完成表格 4-2，将结果通过网上邻居上传至服务器。并最终确定本组网站制作工具。
在完成任务的过程中，锻炼了学生利用搜索引擎查找信息的能力，同时也培养了学生之间的合作精神。
个性备课部分