音乐鉴赏（必修）《第二单元 音乐与民族 第1节 多彩的华夏之音 民乐篇 狮子戏球（潮州弦诗乐）》优秀教案

音乐鉴赏（必修）《第二单元 音乐与民族 第1节 多彩的华夏之音 民乐篇 狮子戏球（潮州弦诗乐）》优秀教案

出示课件：

乐者，天地之和也，礼者，天地之序也。——《乐记》 　　

聆听江南丝竹乐《欢乐歌》片断，导入新课。 　

探讨：它的音乐体裁是：江南丝竹、广东音乐? 　

二、教学过程 　　

1、聆听江南丝竹《中花六板》片段。 　　

思考：使用的乐器及主奏乐器(二胡、笛、箫、琵琶演奏主旋律，笙、扬琴支持烘托，小三弦打点添线)、乐曲情绪(喜庆、活泼、追求幸福、乐观向上)音乐风格特征(清新优雅，细致活泼；曲调优扬柔美，婉转流畅) 　　

教师补充：流传地域:上海市、江苏、浙江地区，以及八大乐曲。 　

2、完整欣赏《中花六板》 　　

请学生思考：《中花六板》体现了怎样的音乐情绪，其音乐所用的乐器分别是什么? 　　

教师解答，并引入《老六板》，出示《老六板》和《中花六板》对比图，唱一唱《老六板》的旋律，再与《中花六板》的旋律做比较，请学生想想它们之间的联系?又发生怎样的变化? 　　

教师介绍江南丝竹创作手法：加花变奏。写及小节简单的旋律，并请学生一同参与进行加花创作。 　　

3、聆听广东音乐《娱乐升平》片段。 　　

教师介绍：使用的乐器及主奏乐器(二胡、高胡 、扬琴、秦琴、笛子)、乐曲情绪(喜庆、活泼、追求幸福、乐观向上)。 　　

完整欣赏《娱乐升平》，判别乐曲的所用的乐器 　　

4、出示课件提出思考：用《娱乐升平》和《中花六板》 做比较，两首乐曲的音乐风格有什么不同及乐曲的主要区别。 　　

小结：江南丝竹和广东音乐从流行地区、主要乐器、音乐特点进行分析。 　

5、课外小知识：教师介绍二胡与高胡音色特点。 　　

三、拓展和探讨 　　

聆听三首乐曲片段，判断其中属于江南丝竹还是广东音乐。 　

答对给予掌声，对错给予笑声。 　　

四、播放《江南》，并请学生关注中音画中出现了哪些民族乐器(洞箫、古筝) 　　

五、总结并布置课后作业： 　　

1 学了丝竹相和，总结江南音乐和广东音乐有什么相同点和不同点。 　　2 谈谈你对女子十二乐坊这一音乐现象有什么想法?