花城版音乐鉴赏（必修）音乐《第二单元 音乐与民族 第2节 绚丽的世界音乐 舞蹈篇 阿根廷 探戈》优秀教学设计

花城版音乐鉴赏（必修）音乐《第二单元 音乐与民族 第2节 绚丽的世界音乐 舞蹈篇 阿根廷 探戈》优秀教学设计

1、播放来自拉美歌手瑞奇·马丁演唱的《生命之杯》歌曲，渲染气氛。

2、这首歌曲有什么特点？ 具有什么地区的风格特征？（教师启发、引导学生得出结论：具有拉美音乐风格特征）

（二）引出课题：拉丁美洲的歌舞音乐

介绍拉丁美洲的地理位置。

二、感受与体验

（一）欣赏“舞中之王”的舞蹈

思考：1、这是什么舞蹈？（探戈）

2、来自哪个国家？（阿根廷）

3、探戈舞蹈动作的特点？（从眼神、服装、表情等分析）

4、教师介绍探戈舞蹈的起源。

5、探戈舞蹈的表演形式？（对舞）

欣赏2位男士的探戈舞蹈

（二）拓展与探究

舞一舞：师生互动，实践感受探戈舞蹈的魅力。

听赏阿根廷探戈舞曲《小伙伴》 片段

（一）

1、这首乐曲表现怎样的音乐情绪？（既有平稳、持重的情调，又有紧张、激越的情绪，表现出一种矛盾的心情 。）

探戈乐队主要由哪几种乐器组成？（小提琴、低音提琴、六角手风琴、钢琴。）

这首曲子旋律有何特点？（旋律中七八度大跳和半音级进并存。）

用三种方式演奏节奏：用手拍打节奏；手与响指；手脚并用随音乐演奏音乐的节奏。（2/4 X X| X X|0X XX|X X||）

模仿探戈节奏，体验切分音的特征。

学习切分音的特点。

模仿探戈切分音节奏，分组演奏进行配乐。

课堂小结

拉丁美洲的人民大部分都是混血儿，欧洲音乐、印第安音乐、黑人音乐相混合，形成了丰富多彩的拉丁美洲音乐。它那无比的热情、充沛的活力，为世人瞩目。拉丁美洲的热情奔放、粗犷豪迈的歌舞艺术为世界音乐舞台增添了瑰丽的色彩。