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师梦圆高中音乐教材同步花城版音乐鉴赏(必修)温柔地爱我(Love Me Tender)下载详情

音乐鉴赏(必修)音乐《第四单元 音乐与社会 第2节 大众音乐 通俗音乐(Popular Music) 温柔地爱我(Love Me Tender)》精品课教案

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音乐鉴赏(必修)音乐《第四单元 音乐与社会 第2节 大众音乐 通俗音乐(Popular Music) 温柔地爱我(Love Me Tender)》精品课教案

3、对比欣赏《渔舟唱晚》音乐片段。

二、教学目标

1、通过本课的教学,使学生初步了解电声乐队和电子音乐的相关知识。 2、欣赏现代电子音乐作品《夜莺》,感受电声乐队的音响效果,对现场演奏的电子音乐也有一定的了解,同时激发学生对电子音乐的兴趣。 3、通过对比欣赏《渔舟唱晚》音乐片段,学生能感受并体验我国古典音乐的美感和电子音响合成器的不同效果。

三、教材简析

1、乐曲《夜莺》(Nihgtingale)是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品,乐曲中加入了中国的竹笛来模拟夜莺的叫声。整首曲子优美动听,具有独特的魅力。 2、古筝独奏《渔舟唱晚》以古筝独特的音色描绘了夕阳西下、渔歌四起、渔夫满载而归的喜悦情景。

3、电子合成器演奏的《渔舟唱晚》,以奇妙的音响模仿古筝的演奏,以及大自然的各种声音,使这个乐曲增添了现代的气息。

四、教学重点

理解和掌握电声乐队和电子音乐的相关知识,激发学生对电子音乐的兴趣。

五、 教学思路

本课从学生熟悉的电子音乐入手,通过介绍电声乐队与电子音乐的基本概念、重点欣赏乐曲《夜莺》、对比性欣赏《渔舟唱晚》片段,再通过学生的感受、对比、体验、实践等多种方法,使学生感受电声乐队的独特魅力,同时了解传统乐器和电子乐器的各自特色,激发学生对电子音乐的浓厚兴趣。

六、教具准备

课件、电子琴、电吉他

七、教学过程

教学过程 设计意图 一、导入

1、聆听电子音乐片段(央视天气预报背景音乐)

思考:音乐使用了哪些乐器演奏?

2、介绍电子合成器

二、介绍电声乐队及电子音乐

1、介绍电子乐器

电子乐器指运用电子元件产生和修饰音响的乐器。

2、介绍电声乐队

1)电声乐队:指电子乐器为主组成的乐队。

2)电声乐队的种类

3)简单介绍国内、港台、国外的一些代表性的电声乐队。

3、介绍电子音乐

教材

第三单元 音乐与时代