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音乐与戏剧表演（选修）《第三单元 音乐与影视艺术 第1节 配乐的作用 》优秀教案
课程所属章节：影视音乐
教学目标：1 通过欣赏中外著名配乐大师的作品，让学生了解配乐在影视作
品中的重要作用
2 学会给自己的微电影配乐
设计思路：《普通高中音乐课程标准》指出：“音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程。”因此，本课从学生熟悉和喜爱的电影片段入手，激发学生的学习兴趣，把教学重心放在音乐欣赏和分析当中，让学生在此过程中，提高音乐的审美观念和学习成就感。在聆听音乐的过程中体会电影配乐的内涵，感知音乐在电影中的作用。为了实现以上目标，教师将“体验、比较、讨论”等目标贯彻整个课程，注重学生的个人感受和独特见解，鼓励学生的自我意识，强调实践，将教学过程变为整合、转化间接经验为学生的直接经验，让学生亲身去经历、感悟和操作。
教学过程描述
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
5分钟
播放电影《大话西游》经典片段
提问
欣赏电影片段
回答教师提问
通过让学生看喜爱的电影片段，抓住学生的学习兴趣。
展开
5分钟
介绍电影《大话西游》的配乐大师——赵季平
让学生“听歌识别影视作品”
1、了解赵季平的生平事迹以及代表作品
2、欣赏部分代表作品
让学生在课堂小游戏的带动下紧跟教师的教学思路，并为后面的配乐作品欣赏做好铺垫
深入