人音版《演奏》（选修）音乐《演奏（乐队） 第一单元 认识乐队 第二节 西洋管弦乐队 知识 西洋管弦乐队的构成及主要乐器简介 》优秀教学设计

人音版《演奏》（选修）音乐《演奏（乐队） 第一单元 认识乐队 第二节 西洋管弦乐队 知识 西洋管弦乐队的构成及主要乐器简介 》优秀教学设计

2.通过欣赏、讲解、讨论等方法，让学生进一步了解西洋管弦乐器，认识各种乐器的外型，了解其音质音色、表现力及在乐队中的地位和作用。熟悉这些乐器在管弦乐队中的排练位置和排列关系。

3. 能够专注的听赏音乐，领略管弦乐的魅力。

教学重点：熟记常见的管弦乐队的乐器，并辨别它们的音色。

教学难点：对管弦乐队中常见的乐器音色特点的识别。

教具准备：多媒体 小号 单簧管

教学过程：

一、导入

1.师：同学们，今天老师给大家带了样东西，你们猜猜是什么？（从讲桌里拿出一把小号和一只单簧管，引起学生学习的好奇心，为下一步引出课题做铺垫）（学生回答）

2.师：对，是两件乐器，有没有同学认识这是什么乐器？那么这两件乐器是中国乐器还是外国乐器？（生回答）（老师简单演奏，展示乐器的音色，提高学生对学习的兴趣）

3.师：今天我们就一起来了解管弦乐队，去领略管弦乐的无限魅力，我们一起来学习《西洋管弦乐队》。首先，我们先来看一个视频录像。

二、新授课程

1．师：刚才同学们看的视频乐曲名字叫《青年管弦乐队指南》出示幻灯片

2.今天我们就通过这首曲子来了解一下西洋管弦乐队。（出示幻灯片，分析的第二张图片，铜管、木管、弦乐、打击乐）

3.管弦乐器的分类(管弦乐器按照不同的构造和发音方法，分成四类)：

木管组乐器：长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管

铜管组乐器：圆号、小号、长号、大号

弓弦乐器组：小提琴、中提请、大提琴、低音提琴

打击乐器组：定音鼓、大鼓、小鼓、三角铁、锣、钹等

特性乐器：竖琴

4．出示图片：管弦乐队的配置图

乐器的摆放位置也根据时期的不同而不同，如果我们是在观众席，而管弦乐队在舞台上的这个视角，各乐器组的排放如下：

20世纪以来：第一小提琴位置不变，第二小提琴到了19世纪中提琴的位置，大提琴和低音提琴是在19世纪第二提琴的位置，中提琴则在舞台的正中间；竖琴的位置不变；木管组的位置因为乐器的增加而占了比以前较大的地方，总体排在中提琴的后面，分有两排，第一排从左到右为短笛、长笛、双簧管、英国管，第二排为低音单簧管、单簧管、大管、倍低音大管；木管组的后面是铜管组，从左到右依次是圆号、小号、长号、大号；最后则是打击乐组。另外由于20世纪以来音响学的知识的丰富，有很多指挥家也会有自己的排列方法。

5．欣赏《青少年管弦乐队指南》

(1) 教师讲解《青少年管弦乐队指南》及其作者布里顿。 出示课件：学生齐读作品介绍

（2）听赏《青少年管弦乐队指南》音乐主题