1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音版音乐《音乐与舞蹈》（选修）《第一单元 走近舞蹈 知识 舞蹈的种类》优质课教案
教学重点
感受、体验、分清不同的舞蹈种类。
教学难点
学生聆听理解过程中能够用肢体表达不同舞蹈种类的风格特点。
教学过程
组织教学，师生问好。
教师演示本课课件，出示课题。
（一）导入
什么是舞蹈？《现代汉语词典》把舞蹈解释为“以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式，可以表现出人的生活、思想和感情，一般用音乐伴奏”。《诗经·大序》中对舞蹈定义的解释为“情动於中而形於言。言之不足，故嗟[jiē]叹之。嗟叹之不足，故永歌之。永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也”。那接下来以体验的形式有请四位学生分别用语言、感叹、歌唱、舞蹈四种形式表现“我真的真的好开心”。感受舞蹈是表现人的情感最直接，最形象的方式，也是一种最能充分表现人情感的方式。
（二）舞蹈的起源
1.解读各国专家学者对舞蹈起源的看法及学说（模仿论、游戏论、巫术论、劳动论），并从中以游戏的方式（模仿动作、舞球碰碰碰）和观看视频的方式一一体验。
2.总结我们对现在舞蹈起源的认识。舞蹈是一门肢体艺术，她是以人体的动态形象反映人类社会生活的最古老的艺术之一，通过节律化、造型化和表情化的人体运动来塑造艺术形象，表现舞蹈家所认识的生活及其由生活所激发的情感。
（三）舞蹈主要种类及特点
1.舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。
2.生活舞蹈包括：
习俗舞蹈节庆、仪式、婚配等活动时的舞蹈。《丰收歌》
宗教、祭祀舞蹈：怀念先祖或希望和神、佛对自己保佑时的舞蹈。《拍胸舞》
自娱舞蹈：自娱自乐为目的的舞蹈活动《打竹舞》
社交舞蹈：人们进行社会交往、增进友谊联络感情的舞蹈活动。
体育舞蹈：锻炼身体，使身心得到全面发展的体育型舞蹈。（冰上芭蕾《天鹅湖》）
教育舞蹈：学校、幼儿园等审美教育的舞蹈活动。《小猫咪》
3.艺术舞蹈包括：
古典舞蹈：指各民族中长期流传至今的具有典范意义的优秀舞蹈作品。即“经典的”意思。（观看微课：《中国古典舞》）
民间舞蹈：由广大人民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累、发展而形成的，并在群众中广泛流传。（猜猜民族并进行教学示范、学生集体模仿）
现代舞蹈：是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。（学生舞蹈即兴展示）