人音版《音乐与戏剧表演》（选修）《第二单元 中国戏曲 第七节 戏曲的现代戏 实践》优秀教案设计

人音版《音乐与戏剧表演》（选修）《第二单元 中国戏曲 第七节 戏曲的现代戏 实践》优秀教案设计

中的京剧或你所了解的京剧是怎样的 学生畅谈自己的见解 多媒体播放视频、音乐伴奏及课件 师生评价 通过聆听音乐掌握戏曲风格，导入课题

展开阶段

播放课件图片，介绍京剧的起源和形成

（1）、问：请总结一下现代京剧是一个怎样的概念呢？

（2）、讲解现代京剧概念 观看、回答问题和聆听教师的讲解 课件播放 师生交流 了解现代京剧的题材及历史背景 欣赏《家住安源》

教师进行剧情简介

欣赏思考：

（1）、演唱者在剧中属于哪个行当？

（2）、唱段中的念白有何特点？

（3）、此唱段可划分为几部分？划分依据是什么？ 1、聆听教师的讲解

2、欣赏及思考问题

3、学生回答 课件播放 师生交流 了解现代京剧念白特点及复习传统京剧行当、念白知识 3、欣赏《家住安源》【反二黄中板】部分

（1）、思考：旋律、节奏、唱腔及情绪特点

（2）、讲解二黄声腔 1、欣赏及思考问题

2、学生回答

3、总结二黄声腔特点 课件播放 师生评价 了解现代京剧音乐的二黄声腔特点 欣赏《甘洒热血写春秋》唱段

（1）、思考：旋律、节奏、唱腔及情绪特点

（2）、讲解西皮声腔 1、欣赏及思考问题

2、学生回答

3、通过表格对比西皮和二黄声腔特点 课件播放 师生评价 了解现代京剧音乐的西皮声腔特点 教 学 过 程 教学程序 教师教的活动 学生学的活动 教具、运用 教与学的评价手段运用 教学环节设计意图 展开阶段

5、学唱《甘洒热血写春秋》

1、在老师引导下学唱

2、小组展示 课件播放 师生评价

激发学生表演欲望，体验现代京剧中的表演技能 拓展阶段

6、欣赏《打虎上山》唱段视频思考：