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《歌唱》《第一单元 丰富多彩的合唱艺术 一、享受合唱的艺术美 歌曲听赏： 槟榔树下摇网床》优秀教案
通过学习歌曲《槟榔树下摇网床》，让学生感受海南、广西北部湾地区风情，并能很好地演唱这首摇篮曲风格的二声部合唱歌曲。
2、认知目标：
学习本单元乐理知识难点：从头反复记号、顿音记号以及二声部合唱的技巧。
3、技能目标：
通过学习二声部合唱曲《槟榔树下 摇网床》，培 养学生的自主、合作、探究的学习方式，提高学生乐理视唱的能力。二声部合唱对学生听音练耳有较好的帮助，让学生掌握对力度的控制，以及声音的和谐度。
三、教学重难点：
1、教学重点：《槟榔树下摇网床》是一首二声部的合唱曲，因此声部的力度均衡、声音的表现力至关重要。
2、教学难点：而如何掌握好歌曲的和声效果以及摇篮曲的表现力是本单元教学的难点。
3、教学建议：应该注意的是在课后要多让学生做一些关于声部和谐和声音控制力的练习。
四、教具准备：
电子课件、挂图、电子琴。
五、教学过程：
第一课时
组织教学：（师生问好）
导入新知：
1、播放背景音乐，师讲故事学生认真听。
2、这首故事告诉我们什么道理呢？
3、归纳总结，引出课题。
4、板书设计：《槟榔树下摇网床》。
新歌教学：
播放歌曲《槟榔树下摇网床》。
谈谈学生听后的感受：（节奏舒缓、优美地）
老师弹奏歌曲旋律，学生闭上眼睛，感受音乐旋律的美，并跟着轻声哼唱。
学习歌谱：
小组进行讨论，分段学习：第1、 2句由第一小 组负责，按照老师教的视唱方法学习和视唱。第3、4、5句是二声部的合唱，是由第二、三小组共同完成，每个小组负责一个声部，最后进行合唱。（这个环节规定在10分钟内完成。）