湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 三、走进非洲与美洲 非洲民间音乐 我的祖国》优质课教案

湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 三、走进非洲与美洲 非洲民间音乐 我的祖国》优质课教案

1、通过聆听非洲音乐，感受非洲音乐的风格，充分认识到我们生活在一个多元化的世界里。

2、通过聆听音乐，了解非洲民间音乐的基本特征、表现形式和演奏乐器。

3、通过实践活动，充分锻炼学生的合作能力、分析能力，让学生能更深刻的体验和理解非洲音乐的特点。

教学重点：

了解非洲音乐的基本特征、表现形式以及演奏乐器。

教学难点：

感受非洲民间音乐中重复性节奏模式和多线型节奏。

教学过程：

一、组织教学

二、导入

师：同学们，之前我们一起学习了亚细亚的民间音乐，那么今天我们将一起走入哪个地区呢？我们在一段视频中寻找答案（欣赏音乐视频片段）。

师：视频中的音乐来自哪个国家？

生：非洲。

师：那么同学们说一下，你印象中的非洲、非洲的音乐是什么样的？

生：人们都是边唱边跳、演唱时十分热情、音乐中鼓的运用有很多…..

师：好，那么老师现在有一个问题，非洲音乐指的是非洲哪里的音乐呢？

三、非洲民间音乐篇

1、介绍与非洲相关的简介

师：下面我们接着欣赏刚才那段视频，在欣赏的时候同学们注意思考以下问题，如果来不及的话，你可以挑一两点你感兴趣的来体会（ppt展示）。

师：好，现在谁来说一下你感受到的？谁先来。

生：乐器都是打击乐器为主。

师：你觉得音色有什么特点？

生：伴奏乐器音色比较清脆。

师：听起来乐器的质地是什么样的？

生：像是木头做的。