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人教版选修六《Unit 4 Global warming Using LanguageⅠ》优秀教案设计
新课标人教版
授课年级
高二
教材分析
教学
内容
本单元的中心话题是“全球变暖”。它是人们普遍关注、学生比较熟悉的话题。本节课内容包括引入、读前开放思维，听读填空，仿写句子与制作并展示海报这五个部分。指导学生学会写书面的倡议信以及设计海报号召他人保护地球是本节课的核心。
教学
目标
1.知识目标
a. 帮助学生熟悉、理解、内化本听力及阅读中的新单词，并把所学单词运用到实际情景中。
b. 让学生了解缓解全球变暖的方法。
2.能力目标
a. 鼓励学生思考，引导学生能够将所学的环保知识灵活运用到在日常生活、制作海报中。
b. 提高学生的写作能力，让学生学会写祈使句、条件状语从句、原因状语从句及定语从句。
3.情感目标
a. 引导学生珍爱地球，保护环境。
b. 锻炼学生善于思考，解决实际问题的能力。
教学重点
a. 训练学生快速获取信息，学会如何写倡议类文章。
b. 引导学生积极思考，用实际行动---做海报。
教学难点
如何将所学的环保知识灵活运用制作海报的过程中。
教学方式
任务教学法