选修1　科学社会主义常识政治《专题四　谱写中国特色社会主义的新篇章 2　社会主义初级阶段的基本路线》精品课教案

选修1　科学社会主义常识政治《专题四　谱写中国特色社会主义的新篇章 2　社会主义初级阶段的基本路线》精品课教案

学生对党的方针、政策有不同程度的了解，但这种了解可能是零碎的、感性的、片面的，而农村学生尤其突出，根据学生已有的感性认识，感受坚持党的基本路线二十多年来中国的巨大变化，引导他们更全面、系统的理解党的基本方针和政策，激发他们热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感。

[教学目标]

情感态度价值观目标：引导学生更好的理解党的方针、政策，激发他们热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感,树立坚持党的基本路线不动摇的信念和决心。

2、 知识与能力目标： 社会主义初级阶段的基本路线依据、内容、出发点及其核心内容； “以经济建设为中心 ”的含义及原因，四项基本原则及地位，改革开放是强国之路；坚持党的基本路线不动摇是发展中国特色社会主义的实践经验。

3、过程与方法目标： 培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。面对 生动活泼的材料，如何运用正确的方式方法进行分析、归纳、总结并准确得出结论，这是理解本科书和全书的一项重要能力。同时培养学生有意识的关注知识本身内在的关联性，提高其抽象思维和归纳、总结的能力。

[教学重难点]

重点 ：坚持党的基本路线的必要性及其核心内容。

难点：如何用实际行动在现实生活中去坚持基本路线。

[教法、学法]

教法：情景教学法；直观演示法；问题探究法；小组讨论法等来引导学生。在导学卡中设计相应展示活动：

学法：学生自主学习、合作学习、探究学习等方法。

教具准备： 运用多媒体手段辅助教学

课时安排：1课时

[教学过程]

（一）创设情景，导入新课：

由视频《中国一分钟》导入新课：

设计的依据：“视频是素质教育的必然内容”。一段讲解视频，让同学们从直观上感受到“厉害了我的国”。

教师明确：讨论我国翻天覆地的变化是因为什么？答：a坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。b、改革开放是强国之路。c、中国共产党的正确领导和好的方针政策。d、只有社会主义才能发展中国。e、全国各族人民共同努力奋斗。

教师引导：离不开党的基本路线。今天我们就来学习党的基本路线的内容。

（二）精讲点拨，师生探究。

视频动画：“行车赶路”

第一节：制定党的基本路线的依据和根本出发点：

依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

目的：全国各族人民的根本利益。

第二节：党的基本路线及其核心内容：