必修五《第二单元 幽默与荒诞 阅读与鉴赏 5. 庄子寓言二则》优秀教案

必修五《第二单元 幽默与荒诞 阅读与鉴赏 5. 庄子寓言二则》优秀教案

　　教学重难点:熟读成诵；理解课文内容，明白课文中蕴含的道理：学习要专心致志，不能三心二意。

　　教学课时:一课时

　　教学过程

　　一、谈话导入。

　　　1．同学们，今天我们学习《寓言二则》。什么叫寓言？

　　　　出示：寓言或者寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事。

　　　　你看过哪些寓言？

　　　　二则就是二篇，这两篇寓言是文言文。文言文语言简练，含义深刻，同学们在预习的时候肯定有所体会。

　　　2．本文作者是谁？你了解孟子、刘子吗？

　　　　出示孟子刘子的简介：

　　　　孟子名轲。战国时期鲁国人，中国古代著名思想家、教育家。刘子，亦名刘昼,字孔昭,渤海阜城人,北齐时期思想家。

　　二、回忆预习的内容。出示：

　　　　一是“读”，能正确隔词断句，把课文读通读顺。

　　　　二是“义”，能根据注释了解每句话的意思，用自己的话讲故事。

　　　　三是“悟”，能结合实际，体会课文要告诉我们的道理。

　　三、师生交流，共同解疑。

　　（一）朗读：

　　　1．小组交流怎样朗读好，合作朗读可多种形式：齐读，分读等。

　　　2．指小组读，学生评价，教师指导读好文言文速度要慢，能正确隔词断句。

　　　3．指名读，挑战读，师生评议。

　　　4．分组齐读。

　　(二)、整体感悟大意。

　　　1．有哪些词句还不明白意思？师生共同答疑。

　　　2．对照着课本中的注释，结合着插图，说说每句话的大意。再读一读。

　　　3．翻译全文：