选修 外国短篇小说选读语文《第三单元 洞烛心灵 第八课 半张纸》精品课教案

选修 外国短篇小说选读语文《第三单元 洞烛心灵 第八课 半张纸》精品课教案

② 通过讨论，体会作者在文中表达的主题。

③ 培养学生面对生活中的困境，积极向上的品格。

三、教学重难点

① 对小说结构的把握。

② 对小说主题的把握。

四、教学方法：启发式、讨论法

五、教具：多媒体

六、课前准备

① 认识作者，了解作者生平。

② 预习课文，划分课文结构。

③ 根据课文内容设计“半张纸”。

七、教学过程

（一）导入

“一叶飘落而知秋，一叶勃发而见春”，小小的事物往往是大千世界的缩影，无限往往蕴藏在有限中。在生活中，常有那么些我们很少留意的事物，通过它，我们却能看到一些生活中弥足珍贵的东西。今天，我们来解读这半张纸，来体会其中所蕴藏的内容。

（二）感知文本，探究主题

1、请快速浏览课文，概括“半张纸”上内容，并分析主人公这两年的人生经历。

2、思考：小说是如何把两年不连贯的生活片段连缀在一起的？如果把小说结构比作容器,那么这篇小说的容器是什么？

明确：巧妙地以 半张纸 上的名字（电话号码）为顺序，一一展开对往事的回忆，最后用 半张纸上的电话号码将一个个并不连贯的生活片段连缀成一幅完整的人生图景。 半张纸成了小说中贯穿始终的结构线索, 成了小说的灵魂。

3、讨论：主人公这两年有着怎样的情感经历，由此得出怎样的人生经验呢？

明确： 相爱的甜蜜

失业的焦虑

婚后的幸福 } 人生无常

为父的喜悦

失亲的悲恸

4、筛选出文章中表现出主人公面对“人生无常”态度的句子并进而整合信息，提炼主题.