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师梦圆高中语文教材同步鲁人版必修一二 梳理•积累下载详情
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必修一《第二单元 跨越时空的美丽 学习活动 二 梳理·积累》优秀教案

学习目标

1、梳理《三国演义》中关羽的故事;

2、掌握高效、实用的阅读方法;

3、在人物分析中树立正确的人生观。

二、指导自学

(一)学法指导

大部作品阅读二法:故事梳理法 人物追踪法

(二)相关链接

1、关羽简介

关羽,字云长,生活于东汉三国时代,祖籍河东解良(今天山西省运城)。《三国演义》中关羽的故事特别多,且广为流传,家喻户晓。明清时代,关羽极显,有“武圣人”之称,俨然与“文圣人”孔子并立,故关庙又称武庙。

关羽是一位义结千秋,忠贞不二的英雄好汉,“桃园三结义”是江湖义气楷模,是人们心目中的偶像。历代统治者也喜用集“忠孝节义”于一身的关羽,来“教化”臣民,维护封建秩序,所以武庙遍布天下。荆州亦有多处纪念性建筑。

纪念建筑

关公义园(东门外九龙渊西岸)

关帝庙(老南门内)

卸甲山(新南门)

刮骨疗毒石雕(荆州医院内)

经典故事

桃园三结义(第一回 宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功)

土山约三事(第二十五回 屯土山关公约三事,救白马曹操解重围)

千里走单骑(第二十七回 美髯公千里走单骑,汉寿侯五关斩六将)

华容道释曹(第五十回 诸葛亮智算华容,关云长义释曹操)

(三)自学要求

1、通读《三国演义》,找出与关羽相关的章节;

2、按六要素法概述每个故事;

3、以“我最敬佩关羽的 ”为题写一篇500字左右的作文。