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现代诗歌选读（选修）《致同学》优秀教案
【教学过程】
??一、导言：
1、诗为何物？
古人说：诗言志。（板书）言是表达，志是情感。在心为志，发言为诗。（板书）诗是传情的，情感是诗的生命。
2、为什么要读诗？
??既然知道了诗为何物，那我们为什么要读诗？不读诗就能死吗？是的，在有些人看来，诗是微不足道的。的确，没有诗，人类不至于毁灭。但有了诗，人生就平添了许多美、善、真的光辉。
??诗是最富于魅力的艺术。一个盲人乞丐在街头乞讨，胸前挂一块牌子，上面写着：“行行好吧，给我点钱。”行人匆匆而过，无人施舍。这时过来一位诗人，把牌子上的文字改为：“春天来了，可是我看不见！”结果许多路人停下脚步给乞丐以施舍。由此可见诗的魅力。
在我看来，人生分为五个阶段：
十五六岁之前，充满天真和幻想，那是童话时代；
上了高中，到大学，直到三十岁以前，基本特点是充满激情，不用考虑柴米油盐，只关注鲜花、云朵和社会正义，如诗如画，色彩绚烂，这叫诗歌时代；
三十到五十岁，正是人生的黄金时代，娶妻生子，成家立业，人生的画卷像长篇小说一样展开，波澜起伏，所以叫小说时代；
五十岁到七十岁，经历了人生的苦乐悲欢、世态炎凉，对功名利禄看得淡了，像散文一样清新淡雅，所以叫散文时代；
七十岁以后，洞察了宇宙自然、社会人生的奥秘，可以俯视人生，进入孔子说的“七十而从心所欲，不逾矩”的境界，这叫哲学时代。
当然，信仰宗教的人最后应该进入宗教时代。
??你们现在已经进入人生的诗歌时代，正在经历诗意盎然的青春岁月，你们是天生的诗人。赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》上映后，青春就成了一个火热的话题。央视节目“朗读者第一季最后一期也以“青春”作为主题词。的确，青春是人生中短暂却又十分美好和重要的一个阶段，它充斥了许多甜蜜青涩的回忆，有满足也有遗憾。这段岁月如果不以诗为伴，不大量读诗，那会成为无法弥补的巨大遗憾。读诗，会成为你未来永恒的神圣记忆；读诗，会成为照耀你生命旅程的精神之光。今天我们这堂课就叫“用一首诗温暖青春”。（板书课题）
那现在，就让我们重温一些经典的诗歌，感受诗歌的美，诗歌的力量！
二、那些有关青春的诗歌
诗歌记录青春的远逝
Youth
Each of the endings had been written
All the tears been already on the way
But how did it begin we’d forgotten
On that old unrepeatable summer’s day//
No matter how I used to follow trace
Thee young, in the flashy floating clouds lost