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师梦圆高中语文教材同步苏教版语言规范与创新(选修)搭配不当下载详情

苏教版语文语言规范与创新(选修)《句子的“守法”与“变法” 资料链接 搭配不当》优质课教案

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苏教版语文语言规范与创新(选修)《句子的“守法”与“变法” 资料链接 搭配不当》优质课教案

一、能力训练:辨析下列病句的类型并修改病句

1、主语与谓语搭配不当

(1)参加长跑的运动员在跑道上驰骋着。

(2)墨黑的乌云和倾盆大雨顿时从半空中倾泻下来。

2、谓语与宾语不搭

(1)我们参观了红星大队自力更生解决饲料问题的经验。

(2)解放前,他爷爷挣来的钱还不够养活一家人的生活。

3、主语和宾语搭配不当

(1)这一个排比句是一种表达效果显著的修辞方法。

(2)由于近几年非法职业中介活动越来越多,每逢节后农民工大量进城,就是黑中介结构骗取民工钱财猖獗之时。

4、修饰语与中心语搭配不当

(1)早晨,在通往机场的大街两旁,已站满了数万名欢送的人群。

(2)大家对学习方法问题交换了广泛的意见。

5、一面与两面搭配不当

(1)我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。

(2)艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。

6、否定与肯定搭配不当

(1)澳门漂离祖国400年,难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗?

(2)谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。

二、总结:

搭配不当主要有六种表现:

1、主语与谓语搭配不当

2、谓语与宾语不搭配

3、主语和宾语搭配不当

4、修饰语与中心语搭配不当