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师梦圆高中语文教材同步语文版唐宋诗词鉴赏(选读)鹧鸪天下载详情

语文版语文唐宋诗词鉴赏(选修)《唐宋词 第九课 问世间情是何物——两情相悦 鹧鸪天》优质课教案

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语文版语文唐宋诗词鉴赏(选修)《唐宋词 第九课 问世间情是何物——两情相悦 鹧鸪天》优质课教案

简介词人

晏几道(1030-1106,一说1038—1110 ,一说1038-1112)字叔原,号小山。晏殊第七子。汉族,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,晚年家境中落。著名词人。词风哀感缠绵、清壮顿挫。一般讲到北宋词人时,称晏殊为大晏,称晏几道为小晏。《雪浪斋日记》云:“晏叔原工小词,不愧六朝宫掖体。”《鹧鸪天》中“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”两句受人赞赏。他的主要著作为《小山词》。

听范读,体味情感

内容讲解

1.释词:

彩袖:代指穿彩衣的歌女。

拚却:甘愿,任凭。

舞低杨柳楼心月:歌女舞姿曼妙,直舞到挂在杨柳树梢照到楼心的一轮明月低沉下去;歌女清歌婉转,直唱到扇底儿风消歇(累了停下来)。

同:聚。

剩:读“锦”,只管。

2.赏析:

(1).这首词的内容表现了一对恋人的“爱情三部曲”,是哪三个过程?

此词表现的是一对恋人的“爱情三部曲”:初盟,别离,重逢。  

(2).上片中“初盟”的“盟”字是如何体现的?

“彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红”二句,一着笔于对方,一落笔于自身,既展现了二人初识时的特定情境,也披露了二人一见倾心、愿托终身之际的曲折心态。伊人殷勤捧杯劝饮,却不仅仅是履行劝酒的职责,还欲借此暗通情意。而作者为报答她的款款深情,开怀畅饮,不惜一醉。双向的爱情交流,体现了“盟”字。

(3).伊人舞姿曼妙,歌声婉转,你能从词句中找到信息吗?

“舞低杨柳楼心月”,借时间的推移,化静态为动态,从侧面表现出舞姿的尽态极妍,渲染欢乐气氛,独出机杼。

(4).“从别后,忆相逢。几回魂梦与君同”写“别后相思”有什么新意吗?你如何理解它的作用?

这三句写别后相思,以梦出之,是古诗词常用手法,本身没有什么新意。但是却为结尾两句的抒情作了非常有创意的铺垫:梦中相聚,醒后成空,感情凄苦;今宵真的相聚了,因往日美梦成空,反倒不敢相信了,害怕也如往梦一般,转眼又成虚想,因而只管将银灯相照,一时难以相信相聚成真。往梦常以为真,今宵成真,又以为梦中,看似违背常规,实则说明相思之深之苦,表现了一对眷恋至深的情侣久别重逢的那种惊喜交集、喜极转忧的特殊心态。

陈廷焯《白雨齐词话》评曰:“下半阕曲折深婉,自有艳词,更不得不让伊独步。”这当不是溢美之辞。

(5).这首词在色彩使用上有何特色?

“彩袖”“玉钟”“颜红”“杨柳”“桃花”“银釭”,色彩艳丽。营造了美丽的爱情世界。

(6).梳理词中起伏的怀感脉络。将词中表示时间的词语勾画出来,比较本篇与上篇(《临江仙》)在时序安排上的不同。

时间:当年——别后——今宵。

情事:初盟——别离——重逢。

教材