必修一《第一单元 认识自我 点击链接》优秀教案

必修一《第一单元 认识自我 点击链接》优秀教案

【补充细则】

1.第一点答到“照应标题”得1分；答到“与开头儿子玩纸飞机相呼应”1分，只答到“与开头呼应”，而没有点明呼应的具体内容，该点不给分。

2．第二点只要答到“给读者留下想象空间”或“引发读者思考”得1分。

3．第三点答到“升华主旨”或“揭示主旨”得1分；主旨的具体内容答到“关爱”或“感恩”或“人性美”“真善美”“人与人之间的美好感情”中的任一个，可以得1分。如果只答“升华主旨”或“揭示主旨”而无分析，这点不得分。

4.共5分。第一点2分，第二点1分，第三点2分。

6. 小说的语言富有乡土气息，请结合作品简要赏析。（6分）

【参考答案及评分标准】

①大量使用极富乡土气息的方言土语，如名词、动词和语气词等，鲜活真实；②修辞的运用极具乡土气息，新颖别致；③人物对话具有浓厚的乡土味；④整体语言风格质朴自然。

[6分。每点2分。答出其中三点得6分。意思对即可。]

【补充细则】

1. 每点2分，按“手法+效果”各1分评分。手法可以写术语，如“方言土语”“修辞”“人物对话”“整体语言风格”，也可以不出现术语但举例准确，都可以得“手法”这1分；效果要基于术语或者例子表述贴切合理即可得1分。

2. 第①点“手法”部分还可以表述为：运用本土语言、运用口语化语言，人物名字和称呼具有乡土气。效果部分还可以表述为：有亲切感、有地域特点、接近生活、接地气等意思接近的词。

3. 第②点“手法”部分修辞可以写具体的修辞方法如比喻，或者不出现“比喻”字眼但句子是含有修辞手法的句子；效果还可以表述为：生动形象。

4. 第③点得分点落在“人物对话”和“对话举例”两个点上，各1分，即只要写出“对话”并举出例子就可以给2分。

5.第④点得分点落在“整体语言风格”和“质朴自然”两处，各1分。“整体”处写“全文”“文章”均视为正确。照抄题干则手法不得分，如“文章用充满乡土气息的语言增强亲切感和亲和力”。（效果1分）

6.学生若没有扣住“语言”回答，如“文章写了葫芦脑袋、柿子架、牛棚等场景，展现了农村风貌，塑造了主人公淳朴的性格”等侧重对内容赏析而没有扣住语言赏析的一律视为答非所问，不给分。

7.学生如果在一点里面混杂多种手法，则按答到要点的多少给分，如“文章多用方言口语，人物对话富有乡土气”则按两个要点给2分。

9．我国共享经济下的新型就业有哪些特点？劳动者如何适应共享经济带来的新变化?（6分）

【参考答案及评分标准】

第一问：①就业机会多；②就业方式灵活；③劳动者对就业单位的依赖程度降低；④面临的劳动关系风险加大。

第二问：①更新就业理念，把握就业机会；②掌握更多技能，增强适应能力；③熟悉相关劳动保障制度，降低就业风险。

[6分。第一问3 分，答对一点1分；第二问3 分，答对一点1分。意思对即可。]

【补充细则】

第一问：

1. 增补答案。“就业关系改变。”“改变了原有的个人与单位间单一、排他雇佣关系，带来了自雇型、多雇主的新就业模式。”也可得1分，但不累计。