《论述文》选读语文《第二单元 评论文 第三章 时评 13 坚决制止低俗炒作行为》精品课教案

《论述文》选读语文《第二单元 评论文 第三章 时评 13 坚决制止低俗炒作行为》精品课教案

（2）时评是什么？“时”指什么？“评”呢？

时评，即时事评论，就是对时事进行分析评论的文章。

（3）作者认为现在的时评出现了什么问题？

1、3、4段划线句子:1，所评论的论题缺乏价值性。3，没有自己的独到见解、分析。4，与群众利益无关。 违反了时评的文体特点。

（4）时评的文体特点是什么？

针对性：针对现实生活中出现的具体问题发表看法，有的放矢；不泛泛而谈、不发不着边际的议论，也不等到时过境迁才来放“马后炮”。

评析性：对现实发生的事件，及时进行分析评价。通过对具体时事的阐释、剖析、评价，激浊扬清，针砭时弊，讲清道理，帮助读者明辨是非，提高认识。

群众性：一方面指它的内容为广大人民群众所关心，与群众的利益密切相关，反映人民群众的意愿；另一方面指它的形式灵活多样，短小精悍，语言通俗生动，为广大群众喜闻乐见。

二、课文研读

通过这篇时评，我们了解了时评的概念、文体特点，以及时评界出现的种种问题、质量不高的时评，那么，怎样的时评才是优秀的？请看13课，该文获第十五届中国新闻奖时事评论一等奖。

读：注意速度、整体把握思路。

思路把握

以前上一般论述类文本提过此类文章一般是按什么思路展开文章的？

思路：提出问题——分析问题——解决问题

本文亦然。

（1）昆明出现“女体盛宴”的低俗炒作行为。

结合文体特点来分析，此部分体现了“针对性”，针对这一低俗炒作之风发表评论。

（2）深刻剖析低俗炒作之风的危害。

“评析性”，为读者讲清道理，使读者明辨是非，提高认识。

（3）有关部门要吸取教训，加强工作，坚决抵制低俗炒作之风。

全文就广大群众所关心的事件发表评论，内容贴近实际，贴近群众——群众性。

从思路的角度简析了本文在分析方面的特点，再来看看还有其他什么特点。

先叙现象，后指出其危害性，再指出应吸取的教训和必须加强的工作，最后旗帜鲜明亮出观点。由表及里，环环相扣。

——逻辑性强

还可以从什么角度入手呢？