1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
粤教版《唐诗宋词元散曲选读》语文《第二单元 唐诗之旅（下） 基本阅读 7、白居易诗四首 杜陵叟》优秀教学设计
情感目标：感受作者对百姓、统治者寄予的情感。
二、教学过程：
（一）导入：（3分钟）
唐代写与“农民”有关的诗作很多，我们很熟悉的就有唐代李绅写的“悯农二首”：
春种一粒粟， 秋成万颗子。四海无闲田， 农夫犹饿死。
锄禾日当午， 汗滴禾下土。谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
由题目我们可以知道这两首是怜悯、同情农民的诗作。第一首赞美了农民的劳动，勤劳的农民以他们的双手获得了丰收，而他们自己还是两手空空，惨遭饿死。让读者沉思“是谁制造这一人间悲剧？”第二首描绘农民冒着烈日当空，在田里劳作，一滴滴的汗珠，洒在灼热的土地上。补叙出由“一粒粟”到“万颗子”，到“四海无闲田”，乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的；为“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形象。今天我们也来学习一首与农民有关的诗歌，便是白居易的《杜陵叟》，看看白居易笔下的农民发生怎样的故事。
（二）读准字音：（1分钟）
在进入学习新课之前，我们扫除字音障碍：
薄（báo）田 长（zhǎng）吏
恻(cè)隐 京畿（jī）
里胥（xū） 敕牒（chìdié）
蠲（juān）免
（三）通读全文，理解大意。（1+5=6分钟）
此诗属于《新乐府五十首》，自序说是“伤农夫之困”。感伤农民的贫乏、贫困。大声齐读全文，思考杜陵叟生活面临怎样的困境？
（四）杜陵叟生活面临怎样的困境？（请找出相应的诗句，并概括）（3分钟）
①天气灾害，粮食绝收。（天灾）
背景：唐宪宗元和三年前后，当时江南和长安周围遭受严重旱灾，诗人时任左拾遗，上疏奏陈民间疾苦，请求“减免租税”，“以实惠及人”。此诗便是作于这个时候。
天气灾害，导致百姓辛辛苦苦种下的粮食颗粒无收。除了天灾还有别的困境吗？
②急敛暴征，典桑卖地。（人祸）
（五）这种“人祸”是谁执行任务造成的？（2分钟）
长吏、官员
他们的最终目的是什么？
考课（官职升迁）
（面对百姓的水深火热，长吏明知也不上报朝廷，反而变本加厉地加紧搜刮，以博得皇帝的高兴，实现官职的升迁。）