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能掌握写作的一般技巧
初步形成自己的短文并修改
情感目标
熟练运用一般将来时描述聚会打算
了解怎样安排聚会
了解中西方的聚会礼仪
【教学重难点】
教学重点
掌握本课四会单词和句型
能就聚会安排展开讨论并提出问题
教学难点
了解写作的基本技巧
能初步形成短文并学会修改评价技巧
【教学过程】
Step 1 Warm up
课前一分钟：Enjoy a video < A party>
T: Class begins.
S: Stand up.
T: Good morning, class.
S: Good morning
T:What is the video about?
S: A party.
T: Yes, so today we will continue to learn （揭示课题）
Balloon games
T: What do you need before the party?
（分类：水果类、饮料类、零食类、玩具类、其他类）
（补充：kiwis, strawberries, sprite, coca, potato chips, jellies, yo-yo...）
T: What are you going to do at the party?
（分类：游戏类、表演类、食物类、其他类）
（补充：tear the name card, brave or truth, play the guitar, eat roast ducks, drink sprite...）