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粤教版（2019）必修三物理《磁现象与磁场》优秀教学设计
第一节 磁现象与磁场
学习目标：1.[科学态度与责任]了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其在现代生产和生活中的应用。 2.[物理观念] 知道磁场的概念，知道磁场是客观存在的物质。 3.[科学思维]知道磁感线的定义，记住几种特殊磁场的磁感线分布，学会用安培定则判断电流的磁场方向。 4.[物理观念]了解安培分子电流假说。 5.[科学态度与责任]了解地磁场的分布、变化以及对人类生活的影响。
一、磁场
1．磁相互作用：磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间，都存在着相互作用，统称为磁相互作用。
2．磁相互作用是通过另一种媒介磁场发生的，磁场是客观存在的物质，磁体和电流周围都存在磁场，磁场对置于其中的磁体或电流施加作用力。
二、磁感线
1．定义：在磁场中画出一些有方向的曲线，在这些曲线上，每一点的切线方向都与该点的磁场方向一致。
2．特点：磁感线的疏密程度表示磁场强弱，磁场强的地方磁感线密，磁场弱的地方磁感线疏。在磁体或通电螺线管的外部，磁感线从北极(N极)出发回到南极(S极)，在内部的磁感线由S极指向N极，形成闭合的曲线。磁感线不是真实存在的，是假想的一种曲线。
三、安培分子电流假说
1．分子电流假说：在原子、分子等物质微粒内部都存在一种环形电流——分子电流，分子电流使每个物质分子都成为一个微小的磁体。
2．安培的假说能很好的解释磁化和退磁。
四、地磁场
1．地磁场：地球由于本身具有磁性而在周围形成的磁场叫做地磁场。地球磁体的N极位于地理南极附近，地球磁体的S极位于地理北极附近。
2．磁偏角：地磁极与地理极并不重合，它们之间的夹角被称为磁偏角。
1．正误判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)地球的地磁两极和地理两极重合。 (×)