人教统编版（2019）选择性必修一历史《第12课 近代西方民族国家与国际法的发展》优秀教学设计

人教统编版（2019）选择性必修一历史《第12课 近代西方民族国家与国际法的发展》优秀教学设计

第12课　近代西方民族国家与国际法的发展

本课是人教统编版选择性必修1《国家制度与社会治理》第四单元第12课《近代西方民族国家与国际法的发展》，本课通过三个子目（近代西方民族国家的产生、国际法的形成与外交制度的建立、20世纪国际法的发展）讲述了近代西方民族国家与国际法的发展历程。

【唯物史观】

通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，了解近代西方民族国家形成的原因，理解近代民族国家与古代的帝国、王国的区别，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

【时空观念】

通过教科书和配套课件，认识近代西方民族国家与国际法的发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

【史料实证】

通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，认识外交制度的建立对国际关系和国际法的作用，提高学生探究分析历史问题的能力。

【历史解释】

引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，梳理20世纪国际法的发展历程，认识二战后国际法的发展以及存在的局限性，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

【家国情怀】

通过教学让学生培养国家意识、民族意识和国际关系的法制精神，增强规则意识和法制意识。

1.重点：民族国家和国际法的形成过程

2.难点：民族国家的概念、国际法的形成特点及评价

1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。

2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。

【课堂导入】

通过相关图片，导入本课学习。

请同学们观察上面两幅图片，左图是1815年欧洲形势图，右图是位于海牙的国际法院。大家思考一下，两者分别反映了西方社会的哪些现象？对！民族国家与国际法的发展。那么，近代西方民族国家与国际法的发展状况如何？这些正是我们这节课所要探讨的主题。

【讲授新课】