选择性必修三人教统编版（2019）《2.2 中国的能源安全》优质课教学设计

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教学设计

课题 中国的能源安全 单元 第二章 学科 地理 年级 高二 学习

目标 1.结合材料，归纳分析我国的能源供需特点及影响。

2.运用图表结合实际，理解我国的石油供需问题对我国国家安全的影响。

3.讨论分析，我国未来能源安全保障的主要对策。 重点 我国能源供需特点以及对我国国家安全的影响。 难点 我国未来能源安全保障的主要对策。

教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 （图片导入）当年北京公交车上的“大气包”：20世纪50年代末到60年代初，北京、上海等城市的一些公交车车顶都安装着一个橡胶做的大气袋。大气袋里面装的是常压下的煤气，北京老百姓称为“大气包”。

思考：

当时的公交车为什么要背着这样的“大气包”?

当时经济困难，北京、上海汽油又严重短缺，公共汽车只能利用煤气作为燃料，因为当年没有气体压缩技术和设备，只能在常压下将煤气储于车顶上的大气袋中，老百姓称为“大气包”。

“大气包”与我国的能源安全有何关系？

能源供应和需求，直接影响能源安全，并构成能源安全重要因素。 让学生思考并回答：能源供需影响国家安全。

导出中国能源供需特点

讲授新课 （承接）同学们，下面我们来学习导出中国能源供需特点。

一、中国能源供需特点

1.能源安全问题是我们面临的挑战

（图片导入）2020年中国能源发展战略

化石能源是重要的战略性矿产资源，提供了现代社会发展所需的85%以上的能量。

解释：战略性矿产资源

战略性矿产资源与国家利益存在不同程度的相关性。一是反映在国家危急时期的战略需要；二是体现在国家经济社会发展的重大战略实施时期减少潜在发展危机的战略需要上。2016年我国首次将铁、脐、铜、铝等14种金属矿产资源，磷、钾盐等4种非金属矿产资源，石油、天然气、煤炭等6种能源矿产资源列入战略性矿产资源目录。

（导入图片）石油短缺和电煤告急