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师梦圆高中地理教材同步湘教版(2019)选择性必修2 区域发展第四节 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例下载详情
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选择性必修二《生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例》优秀教案

课程标准 核心素养目标 以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施 1.了解生态脆弱区和荒漠化的含义及主要分布地区,掌握荒漠化的形成原因。(区域认知、综合思维)

2.掌握荒漠化生态脆弱区面临的环境和发展问题。(综合思维)

3.以某区域为例,掌握荒漠化生态脆弱区的综合治理。(人地协调观)

一、荒漠化生态脆弱区的含义

1.生态脆弱区的含义

(1)生态脆弱区的概念:也称生态交错区,是指两种不同类型生态系统的交接过渡区域,目前泛指生态系统的自我修复能力低、系统稳定性差的地区。

(2)我国生态脆弱区治理的重点区域:荒漠化地区。

2.荒漠化的含义

(1)荒漠化的概念

①荒漠化:由于气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。

②土地退化: eq \x(\a\al(土地使用不当,或其他因素)) ? eq \x(\a\al(耕地、草原和森林等资,源的生产能力下降))

(2)荒漠化的类型

①风蚀、水蚀和冻融等外力作用造成的土地退化。

②人类滥垦滥牧所导致的水土流失和土壤盐渍化等。

[易误点拨] 荒漠化不是荒漠

荒漠化是指土地退化的过程,是一种趋势;荒漠是一种自然景观,一般是在降水量非常少、干旱的地区,地球表面动植物及其他生物存在和活动稀少的地区产生的自然景观。

二、荒漠化生态脆弱区面临的环境与发展问题

1.荒漠化危害范围大

荒漠化是全球性的灾难,世界上有100多个国家和地区的12亿人受到荒漠化的威胁。