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1. 通过话题讨论，深入了解旅行的意义。
2. 通过制作travel book, 深化小组合作意识,学会彼此分享感受。
二、Teaching important and difficult points教学重点和难点：
（一） Teaching important points教学重点：
1. 通过复习，能熟练掌握句型Will you…?以及will引导的特殊疑问句，及其答句。
2. 能运用How is the weather in …? What interesting places will we see in the city? What food will we eat in the city? 对某个城市的信息进行询问以及回答。
3. 能小组合作介绍最喜爱城市的信息。
（二） Teaching difficult points教学难点：
1. 能运用will进行一般疑问句和特殊疑问句的提问。
2. 能小组合作介绍最喜爱城市的信息。
三、Teaching preparation 教学准备：
1.教师准备：各组Travel book封面，PPt，板书。
2.学生准备：完成自己最喜爱城市信息卡片。
四、Teaching procedures 教学过程：
Step1 Free talk
T：Boys and girls, the summer holiday is coming .Do you have a plan for the summer holiday?
Where will … go for the summer holiday?
When will … go there?
Will … go there by …?
How long will … stay there?
…
（逐一展示问题，问2名学生，为了提高学生注意力，可反问其他听众该生的暑假计划。）
【设计意图：通过对暑假计划的交流导入到本课的教学，同时复习将来时will的用法。】
Step 2 Presentation
1.Today we learn Project 2: A travel book.（板书）
T：What’s in a travel book? You can discuss in groups.
S:Maybe there is a country / ....
T:Yes, there are many countries/ cities/ interesting places in the book.
2. Look and say
T: I think your ideas are great. Now I’ll read a travel book. And this is an e-book. Let’s open it, OK? The first page, oh, there’re so many interesting places, do you know them?