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Teaching aims
Knowledge and Ability Objects
Key vocabulary： happy sad angry disappointed
Target language：How do you feel？
I feel happy/sad/excited/tired/disappointed.
How does she/he feel?
He feels … .
Aims of abilities To train students’ listening and speaking skills.
Aims of emotion and evaluation
1 To be interested in taking part in kinds of activities in an English class
2 To raise ss’ interest of learning English
三、重点难点
(1) Key vocabulary: (2) Listening practice. (3) Target language:
（4）listening and make a conversation freely
Functions: Talk about past experiences .
四、教法选择与学法指导
本节课，以学生的个人亲身经历为话题，并运用远程教育资源和计算机网络资源中的图片、flash动画、声音媒体等手段进行教学，设置练习和实践所需的真实情景，营造良好的语言学习情景。实现远程教育资源与英语学科知识的整合；采用情景视听法，小组合作学习，任务型教学法，为学生设置真实的情景、语境，使学生在思考、交流、合作探究中学习和使用语言。
五、资源准备 多媒体课件、教室及相关教学资源。
六、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
Step 1
1.have students look at the pictures and learn the new words
2.New language
How are you doing ?
Fine./Good .
3、Have practice.
4 ask students to show their sentences.