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在各组的情境下，用所学的知识进行恰当的情景交际， 开展灵活的语言交流。教
学
重
点要求学生能够听,说,读,写ten, twenty等词语。
会写 What’s…and…?It’s….
能够在给定的情境下，用所学的语言进行恰当的交流。教
学
难
点学生能够在给定的情境下，用所学的语言进行恰当的交流。
学生能够通过讨论制作有关于数字的思维导图。教 具
准 备电脑课件，图片，评价贴纸教 学
方 法认读法，听说法，情境教学法，小组合作法，多媒体辅助教学法教学
流程教 师 活 动学 生 活 动设计意图歌
曲
热
身
自
然
导
入
人
机
对
话
创
设
情
境Greetings.
Hello, boys and girls.
Nice to see you.