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2. 学生能正确掌握方向和方位词的用法。
3. 学生能进一步掌握时间状语从句的用法。
Skill aims：
1. 能听懂有关方向、方位的短文或对话。
2. 能使用英语来表达方位和方向。
3. 能读懂简单介绍事物方位的短文。
4. 能用英语简单介绍事物的方位。
Emotional aims：
1. 具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。
2. 培养学生热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 正确区分/θ/ 和 /s/的发音，掌握连读的技巧和英语语调常识。
2. 正确掌握方向和方位词用法。
3. 了解天安门广场的相关信息和建筑物的名称。
4. 继续学习时间状语从句的用法。
Difficult points：
掌握方向和方位词的用法。
Ⅳ. Learning strategies
1. 善于创设情景，在情景中提高语言交际能力，突显语言交际功能。
2. 学会借助关键词进行信息的归纳。
Ⅴ. Teaching aids
Computer multimedia projector, the pictures of Tian’ anmen Square, the map,
the video of the founding ceremony in 1949.
Ⅵ. Teaching procedures
StepInteraction patternStudent activityTeacher activityIntroduction
（8 minutes）1. The whole
class work.
2. Pair work.
3. Group work.