《综合与实践哪种方式更合算》课件/教案/试卷/优质课/说课下载_初中数学鲁教五四制2011课标版九年级下册_初中数学教师之家

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鲁教五四制版九年级下册

教材

第五章圆

1．圆

2．圆的对称性

圆的对称性——圆心角、弧、弦之间关系定理

圆的对称性——圆心角与它所对弧的度数关系

*3．垂径定理

4．圆周角和圆心角的关系

圆周角和圆心角的关系及其相关推论

圆周角定理的推论

5．确定圆的条件

探究确定圆的条件

圆内接四边形的性质定理及其推论

6．直线与圆的位置关系

直线和圆的位置关系

切线的性质定理

切线的判定定理

三角形的内切圆

*7．切线长定理

8．正多边形和圆

画圆内接正多边形

正多边形有关概念与计算

9．弧长及扇形的面积

10．圆锥的侧面积

回顾与思考

圆的知识系统的建构

有关圆的典型例题的解析

第六章对概率的进一步认识

1．用树状图或表格求概率

画树状图或列表格求“掷硬币”中的概率

画树状图或列表格求“石头、剪刀、布”和“猜数”中的概率

画树状图或列表格求“配紫色”中的概率

2．生活中的概率

*3．用频率估计概率

用频率估计概率——投针问题

用频率估计概率——生日问题

用频率估计概率——生肖问题

回顾与思考

综合与实践哪种方式更合算

综合与实践统计活动——视力的变化

视力的变化——经历统计过程

视力的变化——反思统计过程

综合与实践折纸与数学

折纸与数学——经历折纸过程

视力的变化——反思折纸中的数学因素

考点

数与式

方程与不等式

函数

图形的性质

图形的变化

统计与概率

观察、猜想与证明

实践与应用

向量的线性运算

试卷

中考

专辑