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师梦圆小学数学教材同步青岛版四年级下册综合实践上——消费知多少资源列表
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教材

一、泰山古树——计算器

信息窗（计算器）

二、节能减排——用字母表示数

信息窗一（用字母表示数）

信息窗二（用字母表示数量关系、公式、定律）

三、快乐农场——运算律

信息窗一（乘法交换律）

信息窗二（乘法结合律）

信息窗三（乘法分配律）

四、巧手小工匠——认识多边形

信息窗一（三角形的认识）

信息窗二（三角形的三边关系）

信息窗二（三角形的内角和）

信息窗三（平行四边形和梯形的认识）

五、动物世界——小数的意义和性质

信息窗一（小数的意义）

信息窗二（小数的性质）

信息窗三（小数点的位置移动引起小数大小的变化）

信息窗四（小数和复名数）

信息窗五（小数的改写与求近似数）

六、趣味拼搭——观察物体

信息窗（观察物体）

七、奇异的克隆牛——小数加减法

信息窗一（小数的加减法）

信息窗二（小数加减混合运算）

八、我锻炼 我健康——平均数

信息窗一（平均数）

信息窗二（分段统计表）

回顾整理——总复习

实践活动——图形的密铺

图形的密铺

智慧广场

重叠

综合实践上——消费知多少

消费知多少

考点

数与代数

图形与几何

统计和概率

探索规律

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