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教材

一 走进军营——方向与位置

信息窗一（用数对确定位置）

信息窗二（用角度和距离确定位置）

二 关注环境——分数加减法（二）

信息窗一（通分）

信息窗二（异分母分数加减法）

信息窗三（分数加减混合运算）

三 包装盒——长方体和正方体

信息窗一（长方体和正方体的认识）

信息窗二（长方体和正方体的表面积）

信息窗三（体积和体积单位）

信息窗四（长方体和正方体的体积）

相关链接（测量不规则物体的体积）

四 小手艺展示——分数乘法

信息窗一（分数乘整数）

信息窗二（分数乘分数）

信息窗三（解决问题）

信息窗四（分数连乘）

相关链接（倒数）

五 摸球游戏——可能性

信息窗（可能性的大小）

六 布艺兴趣小组——分数除法

信息窗一（分数除以整数）

信息窗二（一个数除以分数）

信息窗三（解决问题）

信息窗四（分数乘除混合运算）

七 人体的奥秘——比

信息窗一

信息窗一（比的认识）

信息窗一（比的基本性质）

信息窗二（按比例分配）

八 中国的世界遗产——分数四则混合运算

信息窗一（分数四则混合运算）

信息窗二（稍复杂的分数乘法问题）

信息窗三（稍复杂的分数乘法问题）

信息窗四（稍复杂的分数除法问题）

九 爱护眼睛——复式统计图

信息窗一（复式条形统计图）

信息窗二（复式拆线统计图）

回顾整理——总复习

综合与实践

聪明的测量员

综合与实践

黄金比之美

智慧广场

枚举

考点

数与代数

图形与几何

统计和概率

探索规律

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