姓氏歌教学设计专题为您精心整理了65份《姓氏歌》教学设计供您下载使用，《姓氏歌》出自小学语文人教统编版(部编版)一年级下册，希望对您的教学有帮助。
《姓氏歌》教学设计课题姓氏歌课型新授课设计说明本课设计，我力求对学生充分放手，最大限度地激发学生的学习兴趣，让他们去探究、去发现、去感受。我主要采用了谈话法、自主探究 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计第2课时学情分析：本课选编内容贴近儿童的实际生活，易于激发学生的学习兴趣，同时童谣的形式读起来朗朗上口，适合学生进行朗读和背诵积累。因此，在教学中，要巧妙 [下载地址]
教学设计内容要求教学案例基本信息案例名称姓氏歌课程说明（信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据）： 《学科课程标准》是指导教师教学的依据；教学理论、学习理 [下载地址]
姓氏歌【教学目标】1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅、走”。3、通 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”3个生字。正确朗读课文，背诵课文。能运用合适的方 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3 [下载地址]
姓氏歌（第一课时）教学目标：1、认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓”字。2、能正确朗读课文。3、能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中 [下载地址]
姓氏歌设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣。培养学 [下载地址]
姓氏歌第一课时1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识6个生字、会写3个生字。3、通顺、流利、有节奏的朗读课文 [下载地址]
姓氏歌【教材分析】?《姓氏歌》是一首以百家姓为基础的儿歌，旨在让学生了解常见的姓氏，并依托儿歌识字。本课选材贴近学生生活实际，易于激发学生的学习兴趣，同时读起来朗朗上口， [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1、能正确朗读课文，背诵课文；2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周”等；3、记住“李、张、胡、吴、徐、许、古”7个生字二、课前准备：1 [下载地址]
w 教学目标1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3、通顺、流利、有 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计第一课时设计说明：这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引 [下载地址]
姓氏歌教学目标：通过儿歌的诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁等偏旁，会写“什、么”这两个字。能运用合适的方法，想他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。正确 [下载地址]
《姓氏歌》 教学设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生 [下载地址]
《姓氏歌》教案教学目标1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3、通 [下载地址]
姓氏歌【教学目标】1、能正确朗读课文，背诵课文。2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字；认识弓字旁、金字旁。3、会写“姓、什、么、双、国、 [下载地址]
姓氏歌【教学目标】1.认识“姓、氏”等 12 个生字；会写“姓”字。2.正确朗读课文，背诵课文。3.能运用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。【教学重点】 [下载地址]
教学设计教学课题百家姓课时内容安排第1课时教学目标1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识2个偏旁。 2、能正确、通顺地朗读课文，背诵课文。 3、初 [下载地址]
识字2《姓氏歌》教学设计学习目标：1.认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字，会写“姓”“王”“方”7个生字。2.正确朗读课文，背诵课文。3.能用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，对中 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：?认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字，认识3个偏旁部首。?2、会写“姓、国”等7个生字，并能说出其笔顺。?3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。了解中 [下载地址]
姓氏歌教学目标：会认“姓、氏、李”等12个生字，会写“姓、什、么”等7个生字。初步朗读课文，了解中国的姓氏有很多特点。教学重点难点：重点：会认生字，会写生字。难点：了解中国有很 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计第二课时学习目标：1. 巩固本课的生字。会写“国”“王”“方”等3个生字。2. 正确朗读课文，背诵课文，3. 能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏 [下载地址]
《姓氏歌》教 案课前准备1、生字卡片2、课件课时安排1课时一、导入新课小朋友们，你们知道你们的汉族小朋友姓吗？姓就是他们名字的第一字或前两个字，每个人都有自己的姓，现在大家 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3 [下载地址]
《姓氏歌》教案教学目标：1.正确认读本课“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”等十二个生字，会写田字格里的“姓、什、么、双、国、王、方”等七个生字。2.诵读 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计设计说明：本课是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字。第一节通过问答的形式告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。全文读起来 [下载地址]
教学活动 一、导入新课 1、问：谁会背诵《百家姓》？ 2、谈话：你姓什么？请你写一写。 3、板书课题，指导认读、书写"姓"，辨析：姓、性。 二、初读课文 1、自 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1.认识“姓、氏、李、张、古、吴”6个生字，正确美观地书写“姓、什、么”三个汉字。2.正确、流利、有节奏地朗读课文，诵读第一小节。3.理解课文内 [下载地址]
教案设计教学目标:课前准备:课件。课时安排:1课时。教学过程一、趣味导入，激发兴趣1．趣味导入。2．说说自己姓什么。3．揭示课题，并板书。4．随文识字：“姓”。(1)根据拼音读准字音， [下载地址]
姓氏歌教学目标：1.认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字，会写“姓”“什”等7个生字。2.诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱传统文化的情感。教学重点：采用多种方法 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计第一课时【教学目标】1、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙”等12个生字和弓字旁。会写“姓”字。2、正确、流利地朗读课文，并尝试背诵课文。3、 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计课 题《姓氏歌》课 型课文主讲人教材简析这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计【教学目标】知识与技能目标：1.认识“姓、氏、李、张”等12个汉字。2正确美观的书写“姓、什、么、双”等7个生字。过程与方法目标：通过各种朗读、展示读、 [下载地址]
姓氏歌教案设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣 [下载地址]
《姓氏歌》教案教学目标：1、认识“姓、氏、赵、钱”等12个生字，认识3个偏旁部首。2、会写“姓、什”等7个生字，并能说出其笔顺。3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。了解中国人 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1、通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3 个偏旁；会写“姓、什、么”等7 个字。2、正确朗读课文，背诵课文。3、图 [下载地址]
《姓氏歌》第一课时教学设计?教学目标1、诵读《姓氏歌》了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓 [下载地址]
姓氏歌教案设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1、认识“姓、氏、李、张”等几个生字，认识弓字旁。2、会写“姓、什、么”等3个生字，并能说出其笔顺。3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。了解中国 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写3个生字。3、通顺、流利、有节 [下载地址]
《姓氏歌》 教学设计设计说明?这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教材说明：本课是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于琅琅上口的儿歌之中。全文共两小节，第一小节前4 行采用一问一答，分别以自我 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教材分析《姓氏歌》是一首以百家姓为基础的儿歌，旨在让学生了解常见的姓氏，并依托儿歌识字。本课选材贴近学生生活实际，易于激发学生的学习兴趣，同时读起来朗 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的 [下载地址]
姓氏歌教案教学目标：知识与技能：认识十二个生字，会写七个生字，认识“弓”“走”“钅”三个部首。过程与方法：能准确、流利、有节奏的朗读课文。了解生字的记忆方法，并能介绍自己的 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计教材分析：本课是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于琅琅上口的儿歌之中。全文共两小节，第一小节前4 行采用一问一答，分别以自我 [下载地址]
姓氏歌 教案 设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发 学 [下载地址]
姓氏歌教案设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣 [下载地址]
花样诵读，随文识字———《姓氏歌》第一课时教学设计设计理念小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力。朗读是学习语文行 [下载地址]
姓氏歌教学目标：1通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字。2正确朗读课文，背诵课文。3能运用合适的方法，向他人 [下载地址]
《姓氏歌》教学设计案目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)认识44个生字，会写28个生字，认识8个偏旁和一个新笔画。(2）正确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容，发展语言，想象力和创造 [下载地址]
教学目标1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。3、通顺、流利、有节 [下载地址]