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姓氏歌教案
教学目标：
知识与技能：认识十二个生字，会写七个生字，认识“弓”“走”“钅”三个部首。
过程与方法：能准确、流利、有节奏的朗读课文。了解生字的记忆方法，并能介绍自己的姓氏。
情感态度与价值观：初步了解以《百家姓》为载体的中国传统姓氏文化。
教学重难点
1、教学重点：通过朗读了解生字的记忆方法，并能用这些方法介绍自己的姓氏。
2、教学难点：初步了解中国传统文化。
教学准备
教师准备：
1、搜集班级中学生的姓氏。
2、搜集百家姓中常见的姓氏。
3、制作教学课件。
学生准备：
预习课文，圈画生字，熟读课文。
搜集一些常见的姓氏。
第一课时
设置情境，导入课文
教师介绍自己，并请几位同学介绍自己，从而引出“姓氏”。板书课题，边写边说明“姓”字女字旁的写法。
教师介绍姓氏，即“家族系统的称号”。