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说教学过程
说课环节
说教材
05
说板书设计
0 1
说教材
本课是冀教版七年级下册第三单元第15课。本课主要描述郝彤鑫同学的学校生活，十分贴近学生实际生活，有利于激发学生兴趣和调动学生积极性。
教材分析：
知识目标：
能力目标：
学生能用简单的英语讲述学校生活以及未来计划。
情感、态度、价值观：
激发学生的学习兴趣， 让学生充满自信。
让学生掌握重点词汇
重点
掌握describe, tool, make a difference等词汇。
难点
把所学知识运用到实际生话中去。
0 2
说学情
学生情况
1、教学对象是七年级学生，
2、大部分学生英语基础较差，对学习英语的兴趣不高
3、个人别学生渴望学好英语，课堂气氛活跃，很有表现欲
解决对策
1、营造氛围
2、激发兴趣
3、分层兼顾
4、给予展示机会