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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册口语交际:用多大的声音下载详情
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口语交际 用多大的声音

交际指导

1、看一看:仔细观察课本中的几幅图画,说说你看到了什么?

2、想一想:图中的几种情景,应该大声说话还是小声说话?

在图书室应小声说话,因为大家都在认真读书,只有小声说话才不会打扰别人。

看一看:仔细观察课本中的这幅图画,说说你看到了什么?

想一想:图中的这种情景,应该大声说话还是小声说话?

交际指导

3.演一演:请同学上台表演这种情景,注意吐词清晰,举止大方,表演生动形象。

课后跟老师交流时声音要适中,吐字要清晰,要大胆地向老师说明问题,表达自己的想法。

看一看:仔细观察课本中的这幅图画,说说你看到了什么?

想一想:图中的这种情景,应该大声说话还是小声说话?

上课举手发言,上讲台演讲,声音要大,要照顾教室坐在后排的同学,让大家都能听清楚。

看一看:仔细观察课本中的这幅图画,说说你看到了什么?

想一想:图中的这种情景,应该大声说话还是小声说话?

观察图片,说说下面这些行为对吗?

?

上面的行为都是不正确的。

在某些公共场所,要保持安静。

那在什么时候需要大声说话呢?

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