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玲 玲 的 画
①
②
自读课文第5—7自然段，想一想：
1.画被弄脏后，爸爸是怎么说的？（用“__”画出爸爸说的话）
2.爸爸又是怎么做的呢？
（用“﹏”画出表现爸爸动作的词语）
学习小提示
“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。
“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
我的画弄脏了，另画一张也来不及了。
“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
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爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
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