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部编版《习作：奇妙的想象》集体备课课件优质课下载
统编教材三年级下册第五单元
1.承接阅读，启发学生自由想象，培养
学生创新思维能力。
2.通过习作实践，挖掘想象潜能，培养
写作兴趣，提高学生的习作能力。
教学目标：
钓 鱼
套 牛
当被子
晾衣绳
初试身手
夏天到了，瞌(kē)睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
续编故事
孙悟空在五庄观（gu?n）偷吃人参果，被两童子发现，大骂一顿后锁于房中。师徒决定连夜逃跑。怕惊动两童子，怎么办？孙悟空说：“我有办法，让瞌睡虫帮忙，保证让他们睡一个月。”
它拔下几根毫毛，念声咒语：“变！”毫毛就变成几个瞌睡虫，喷在众人脸上。只见那伙人，手软头低，闭眉合眼，都昏睡过去。
为了骗观音坐骑（jì）的铃铛，孙悟空用毫毛变了一个瞌睡虫放在侍女脸上，让她睡去，悄悄偷走了铃铛。
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
续编故事
温馨提示:
1.想象故事要抓特点、找相似、大胆想，这样编出的故事才会精彩。