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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册发挥联想和想象下载详情
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《发挥联想和想象》精品课件优质课下载

让鲜花在心中绽放

发挥联想与想象

自我介绍

本老师若干年前豆蔻年华,山清水秀的龙头小镇是我的家。我姓刘名芬执着深研各类学法,教海扬帆历经风雨二十个春与夏。苦也不惧,累也不怕,只为今日与你相遇课堂绽放三生三世十里桃花!我爱好读书朗诵和绘画,一身疲惫两袖清风终日摸爬滚打!闭目痴想思绪飞扬风景如画:教育峰顶伊人可会梦里开花?!

联想: 联想是由眼前的人事物想到与其相关的人事物的过程。

想象: 想象是指人们在原有材料的基础上在头脑中创造出来没有经历过的甚至是现实生活中根本不存在的但又合乎情理的事物形象的心理过程。

联想的技法:

运用接近联想:由一事物想到在时间和空间上与之接近的另一事物。

如:1、由落叶联想到秋天。2、一花一世界,一叶一菩提。(《佛典》的《严华经》)

运用对比联想:由一个事物联想到它的反面。如:1、由泉水想到干涸。2、农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。(《水浒传》中,《智取生辰纲》)

运用因果联想:由果而因,由因而果的联想。如:1、由麦苗想到面包。2、宫阙万间都做了土,兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩的《潼关怀古》)

运用相似联想:抓住事物的相似性进行联想。如:1、由雪花想到鹅毛。2、最是那一低头的温柔,恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞。(徐志摩的《沙扬娜拉》)

运用表里联想:由表象想到本质意义相关联的事物。如:1、由梅花想到凌霜傲雪的精神。2、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(王冕的《墨梅》)

运用联想与想象的要求:

一、要符合事物特征。

二、要符合生活逻辑。

三、要有主题,有进步意义。

四、要新颖独到,有创新。

运用联想与想象的要求:

一、要符合事物特征。

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