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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册一棵小桃树下载详情
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部编版《18 *一棵小桃树》优质课课件下载

桃花诗会

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

去年今日此门中,人面桃花相映红

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜

初识小桃树

自读课文,疏通生字词。

字音:伫立 马嵬 懊丧 矜持 忏悔 撂 褪 孱头

词义:伫立、矜持、孱头、垂垂暮老、楚楚、生灵、踏青

一、初识小桃树

自读课文,疏通生字词。

(1)字音 伫(zhù) 嵬(wéi) 懊丧(ào sànɡ) 矜持(jīn chí)忏悔(chàn huǐ) 撂(liào) 褪(tuì) 孱头(càn) (2)词义 伫立:长久地站立。 生灵:生命。 孱头:软弱无能的人。 矜持:拘谨,拘束。 踏青:清明前后到郊外去游玩散步。 垂垂暮老:形容渐渐衰老的状态。 楚楚:软弱柔美。

走近作者

贾平凹,1952年生于陕西丹凤的小山村,当代作家。父亲是乡村教师,母亲是农民。“文革”中,家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。1972年偶然机会进入西北大学学习汉语言文学。此后一直生活在西安,从事文学编辑兼写作的工作,有“鬼才”之称。主要作品有小说《满月儿》《高老庄》《废都》等。他曾三次荣获全国文学奖。

课文结构

第一部分(1段),交代我写小桃树的缘由;

第二部分(2段)写眼前情境和怜悯痛心自责的心情;

第三部分(3-8段)回忆小桃树和我的经历;

第四部分(9-14段)回到眼前情境,点明主旨。

谈谈课文批注问题

1、课文一开始描写了哪些寻常的情景,作者有哪些不寻常的感情?