《答谢中书书》集体备课课件优质课下载

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（提示：紧扣字词句，可以从静物与动物的情态、特征及描写的角度等等方面加以品析）

赏 美

示例：高峰入云，清流见底。

巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。一个“入”字，写出山峰主动出击气势磅礴，一个“见”字，写出溪流直视无碍自在流淌，山是无声歌，水如无弦琴，高低映衬妙不可言。

赏 美

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

晓雾将散，猿鸟齐鸣；夕日欲坠，沉鱼竞跃。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

析 情

谢灵运（公元385—433）：晋时袭封康乐公，博览群书，才华横溢，恃才傲物，受权贵排挤。好游山水，长于赋诗，善摹美景，开创的山水诗语言工整精练，境界清新自然。

谢征(公元500～536年)，出身名门，深得梁武帝倚重。“年位尚轻，而任遇已重”。

陶弘景（公元456～536年），自号华阳隐居，梁时隐居茅山，武帝礼聘不出。

（钦佩、自豪地）哈哈～自康乐以来，未复有能与其奇者。

（孤独、遗憾地）唉～自康乐以来，未复有能与其奇者。

汉末魏晋南北朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦、精神上却极自由、极解放、最富于智慧与热情的时代。魏晋名士以空灵之心审视山水自然的美，把在政治理想上的绝望转向文学艺术，寻求精神上的解脱。

——宗白华

作业：

1.背诵这篇美文；

2.发挥想象，把这篇文章改写成一篇白话散文。