八年级上册《答谢中书书》课件优质课下载

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高峰入云，清流见底。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

青林翠竹，四时俱备。

自康乐以来，

未复有能与其奇者。

活动一：再读文章，品味骈文的韵味。

方式：自荐朗读；齐读

活动二：批注式+对比阅读

（1）找出《答谢中书书》、《与顾章书》的主旨句，对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？

批注位置：旁批

（2）两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？

仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！——吴均《与顾章书》

注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。

活动三、探究本文情感意蕴。

（1）学完本文后，你获得了哪些启示？

（2）魏晋文人具有何种精神风度？

（3） 浅谈山水文化。

寄语：

同学们，文学家最大的魔力是把世界未知的角落变成人人心中的精神家园，让我们感谢文人为我们留下的辞采华章，愿文学成为我们生命的图腾，让我们尽呼“文学无价，生命无价。”