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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册社戏下载详情
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部编版《1 社戏》集体备课课件优质课下载

什么是社戏

社,指土地神及祭祀土地神的活动;同时,又是古代的一个地区单位。 社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场, 社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。

学习目标:

1、读出景物描写所蕴含的情感味

2、品出人物描写所展现的人情美

3、悟出字里行间所表达的作者情?

环节一:读与感 ? 1.你能用简练的语言概括《社戏》的主要内容吗???

2.全文中最余韵悠长的是哪段文字?

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

3.鲁迅的笔锋向来冷峻犀利,这一次却深情款款地说:那夜似的好豆,那夜似的好戏,看来是真的,请同学们从文章里找找根据,说说这豆究竟好吃不好,这戏的究竟好看不好?

请默读课文31——40段“戏后余波”谈一谈。

同是六一公公的豆,偷着吃与他送来吃味道为什么不同?

(1)小伙伴们在什么地方偷?为什么“偷”?

(2)“偷”谁家的?怎样偷?

(3)他们怎样预防“偷”的秘密被人发觉?

接下来我们再来看看那晚的戏又如何?戏里分别有哪些人物出场,小伙伴们反应如何?

请大家默读课文17——21段“船头看戏”部分,交流归纳一下。

铁头老生不翻筋斗

小旦咿咿呀呀的唱

面对很老的小生

小丑被绑着打

老旦坐着唱

我们难掩失望

我们倍感无趣

我们哈欠连天

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