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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册大自然的语言下载详情
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《5 大自然的语言》最新课件优质课下载

学习目标

竺可桢(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人。中国科学院院士,中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国近代地理学和气象学的奠基者,是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。

走近作者

本文是根据《科学大众》1963年第1期的《一门丰产的科学——物候学》一文改写而成。竺可桢写作此文的目的在于普及物候知识,帮助困难时期的农业生产,以提高农作物的产量。

背景链接

词语解释

次第:依次。

销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。

衰草连天:很多草枯黄败落的样子。

载途:满路,有遍地的意思。

周而复始:一次又一次地循环。

草长莺飞:形容春天美好的情景。

——什么是物候和物候学?

——物候观察对农业生产有什么重要意义?

——决定物候现象来临的主要因素有哪些?

——物候观测研究的意义是什么?

初读课文,自主归纳内容:

整体感知

提取信息的主要方法:

寻找段落中心句。

寻找设问式语句。

(1—3) 什么是物候和物候学。

(4—5) 物候观察对农业的意义。

(6—10) 物候现象来临的决定因素。

(11—12) 物候观测研究的意义。

教材