八年级下册《8＊ 时间的脚印》新课标课件优质课下载

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放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅

莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞

逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

把活着的每一天看作生命的最后一天。

——海伦·凯勒

看一看，想一想

1、中国古代用什么来记录时间？

2、现在的人们是怎样记录时间的？?

3、大自然是怎样记录时间的？

时间的脚印

陶世龙

学习目标

一、检查预习，学生初步了解文章的主要内容。

二、寻读课文，体会独句成段的妙处，理清层次和说明顺序。

三、赏读课文，学习比喻、拟人等修辞手法，体会语言的生动准确。

四、推荐关注，阅读科普类文章，培养科学精神，唤起探索意识。

陶世龙，1949年开始写作普及地质矿物知识的文章，之后，陆续发表科普小品及其它科普作品数百篇，部分结集《揭开大地的秘密》、 《地球的画像》和《时间的脚印》出版。被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。

一、给下列红色的字注音：

踪迹（ ) 楔形（ ）

腐蚀（ ） 沙砾（ ）

山麓（ ） 粗糙（ ）

龟裂（ ） 帷幕（ ）

刨刮（ ）浑浊（ ）