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八年级下册《学写故事》课件优质课下载
技法点拨
一、要素要齐全，叙事要完整
记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
二、记叙按顺序，情节有起伏
记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙
情节的起伏：设置悬念、增加波折、结尾出人意料
技法点拨
三、人物有个性，形象才生动
通过想象来设置人物
通过描写来表现人物
四、结尾有感悟，主题得升华
技法点拨
一、要素要齐全，叙事要完整
二、记叙按顺序，情节有起伏
三、人物有个性，形象才生动
四、结尾有感悟，主题得升华
范文引路
最后的嘱托
有一天，在一条乡村公路上，发生了一起车祸，一位妇女被车撞了。司机下车看了看，马上又缩回到车上准备离开。正好有几位骑电动车路过的人，一下堵住了轿车的去路。有人喊道：“你把人撞成这样就想走，也太没良心了!”
几个人光顾着围攻司机了，突然，有人大喊：“快救人呀!”这时，人们才想起了躺在马路上的妇女来。就见躺在马路上的妇女血肉模糊，双目紧闭。
有人大喊：“大姐，你醒醒啊，你没事吧……”在人们的呼喊声里，中年妇女终于缓缓睁开了眼睛，喘息着说：“快、快救孩子……”
有人在马路下发现了孩子，大喊：“她的孩子在这里呢!”立刻，有人跳下了路基。所幸孩子只是受了点皮外伤。
一位老汉说：“刚才的车祸我全看到了，这位妈妈可真勇敢，她的孩子在马路上乱跑，眼看就要被飞奔而来的轿车撞上了，她几步奔过去，一下把孩子推了出去，自己却被轿车撞了个结结实实……”
“真是个好母亲呀!”有人赞叹道，“为了自己的孩子，连命都不要了。”
这时，早已打了急救电话的一位男士着急地说：“这么久了，救护车怎么还不来……”有人想到了肇事司机，此刻的司机见伤者这么严重，颤抖着说：“别叫我去送，我怕见血……”